スタディツアー_福建省観光ガイドネットワーク

学習旅行

この訪問は、海のシルクロード、地質、海洋、岩茶、客家建築、地元文化に焦点を当て、観察、質問、記録、表現のプロセスとして設計されています。

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まず学習目標があり、次にアトラクションのリストがあります。

海のシルクロードのテーマは、古代の橋、港の遺跡、展示ホールの資料から理解し、伝えることができます。 Rock Tea のテーマは、環境、プロセス、感覚を観察します。土楼のテーマは建築、共同生活、コミュニティについて議論します。

授業期間に応じて、観察写真、インタビュー概要、地誌記録、テーマ作文、グループレポートなどの課題と結果を設定します。同じ一連の講義ノートにすべての年齢層を含めないでください。

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生徒数、教師数、基地の受信状況、交通手段、食事、保険、緊急時対応策、ホームスクールとの連絡方法などを確認します。学校や教育機関の組織的責任とサービスプロバイダーの責任が明確に記載されています。

屋外コースでは天候に応じた代替策を準備し、ウェーディング、クライミング、または道具の使用が関係する場合は、まずリスクの境界と管理の取り決めを明確にします。

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お茶と無形文化遺産の体験は学習を目的としており、低価格と引き換えに購入義務や店内での消費はありません。プログラムを確認する前にタスクシートとコース教材について話し合うことができ、料金は明細に記載されています。

日付、人数、目的地、重点を伝え、プランを一緒にわかりやすく説明します。